APPEL À CONTRIBUTION
Revue en ligne Travaux de didactique du FLE
N° 81, « Actualité de l’enseignement de la grammaire en français
langue étrangère :
Permanence, minoration ou renouveau ? »
Coord : Rose-Marie Volle
Université Paul-Valéry, Montpellier III
La place de la « grammaire » aujourd’hui en didactique des langues relève-t-elle de l’histoire d’une ferme permanence ou d’une progressive minoration ? Dans quelle mesure se réinvente-t-elle en fonction des enjeux actuels de la didactique des langues ? […]
